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都江堰曆史教學儀器模型

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都江堰曆史教學儀器模型

  • 所屬分類:地理儀器

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  • 發布日期:2018/03/29
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詳細介紹

都江堰曆史教學模型.jpg

    都江堰曆史教學儀器模型-地理地貌模型細節把握

  活動設計好了並不等於活動可以成功實施。一堂課學習活動的成功與否還取決於教師對細節的把握。

  (1)繪圖活動之前的“友情提示”

  教師在多媒體投影儀上播放三維動畫演示製作等高線地形圖的原理及過程。

  (2)每個班的小組平均分為兩個大組,每個大組的山體模型(示例)是一致的,如此繪製的等高線地形圖更具有可比性。

  總之,都江堰曆史教學模型此模型教具以其科學性、簡易性、實用性取得了滿意的教學效果,一件經過實踐檢驗的自製教具就這樣誕生了。自製模型教具是富有創造性的勞動,又是一件長期而平凡的工作。自製模型教具促進教師不斷的學習、實踐,豐富經驗,提高技能,更深刻的理解、把握教材與學生,磨練意誌,對提高自身整體素質大有裨益。


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